L’època de festes és un moment especial per aturar-nos, reflexionar i compartir bons desitjos per a l’any nou. Per això, amb l’activitat "Els desitjos lluminosos amb micro:bit" et proposem convertir aquests desitjos en ornaments lluminosos programats amb la micro:bit.
Des de make+learn, hem preparat un recurs gratuït perquè el teu alumnat pugui crear, programar i decorar el seu propi ornament lluminós tecnològic per a les festes. Es tracta d’una activitat senzilla, significativa i aplicable a l’aula de cicle mitjà, cicle superior i 1r d’ESO.
Amb aquest recurs, el teu centre podrà transformar l’arbre de les festes o un espai destacat de l’aula en una instal·lació col·lectiva de llum i missatges positius, on cada micro:bit projectarà un pensament, un valor o un propòsit per a l’any nou.
Una activitat STEAM amb ànima festiva
L’activitat "Els desitjos lluminosos amb micro:bit" convida l’alumnat a dissenyar un ornament lluminós amb un missatge propi per a les festes. El procés combina creativitat, programació i expressió personal, posant la tecnologia al servei de les emocions i dels valors humans.
Durant la sessió, l’alumnat:
- Crea un desig positiu o inspirador i el sintetitza en una paraula o frase curta.
- Dissenya una icona o logotip animat que complementa el missatge.
- Programa la micro:bit amb MakeCode per mostrar el text en prémer el botó A i l’animació en prémer el botó B.
- Construeix l’ornament amb la plantilla retallable i integra la micro:bit i el portapiles per donar vida al seu desig.
Finalment, tots els ornaments es pengen a l’arbre del centre, creant una exposició col·lectiva plena de llum, emoció i tecnologia.
La durada estimada és d’entre 90 i 120 minuts, i es pot adaptar a una o dues sessions en funció de l’organització de cada aula.
Materials inclosos en el recurs gratuït
En primer lloc, perquè puguis aplicar l’activitat amb facilitat, el recurs inclou tot el que necessites per posar-la en marxa.
- Guia docent amb l’explicació pas a pas, temporització orientativa i consells per presentar la micro:bit i l’entorn MakeCode a l’alumnat.
- Document de treball de l’alumnat per escriure els desitjos, sintetitzar-los i dissenyar la icona animada en una graella de 5x5 LEDs.
- Plantilla retallable per crear l’ornament lluminós i encaixar-hi la micro:bit i el portapiles.
- Videotutorial on es mostra tot el procés: presentació del repte, programació pas a pas amb MakeCode, muntatge de l’ornament i resultat final.
Aquest videotutorial estarà incrustat dins del mateix article del blog, de manera que el professorat i l’alumnat el podran seguir fàcilment durant la sessió.
Què aprèn l’alumnat amb aquesta proposta?
A més d’oferir una experiència motivadora i vinculada a una època especial del curs, l’activitat "Els desitjos lluminosos amb micro:bit" permet treballar diverses competències clau, alineades amb la LOMLOE, especialment la competència digital i la competència personal, social i d’aprendre a aprendre.
Competència digital
L’alumnat es familiaritza amb la placa micro:bit i l’entorn MakeCode, treballant:
- L’ús de blocs de programació per gestionar textos i icones.
- Estructures bàsiques de control com la resposta als botons A i B.
- El disseny d’animacions simples mitjançant seqüències de fotogrames.
Competència personal, social i d’aprendre a aprendre
El fet d’escriure i compartir desitjos per a l’any nou fomenta la reflexió, l’empatia i la consciència col·lectiva. Cada ornament representa una veu, i tots junts formen una instal·lació que parla dels valors del grup i del centre.
Competència en consciència i expressió culturals
El disseny del logotip animat i la decoració de l’ornament conviden a explorar el llenguatge visual. Es treballa com transmetre una idea o un valor amb pocs punts de llum i una imatge senzilla però expressiva.
Competència en comunicació lingüística
L’alumnat ha de transformar un desig llarg en un missatge breu, clar i llegible a la matriu de LEDs de la micro:bit. Aquest exercici de síntesi és una bona oportunitat per treballar la precisió en el llenguatge.
Per què incorporar aquest recurs a les festes a l’aula?
Hi ha moltes maneres de celebrar les festes de final de trimestre al centre. Tanmateix, no totes connecten igual amb la realitat digital del nostre alumnat. Aquesta proposta enllaça la tradició de compartir desitjos amb la possibilitat de programar i donar-los forma en una pantalla de LEDs.
Alguns motius per apostar-hi:
- És una activitat amb sentit. No es tracta només de decorar, sinó de posar paraules als propis desitjos i compartir-los amb la comunitat educativa.
- És accessible per al teu centre. Hem triat la placa micro:bit perquè, gràcies a les darreres dotacions de robòtica, molts centres educatius de Catalunya ja en disposen. Això fa que puguis implementar l’activitat sense necessitat de comprar equipament addicional.
- És adaptable. La proposta es pot ajustar segons el nivell de l’alumnat. Podem simplificar la part de programació o afegir-hi reptes extra (per exemple, personalitzar la forma i els materials de l’ornament, crear altres ornaments sense micro:bit o incorporar-hi altres components electrònics com tires de LEDs RGB o brunzidors per reproduir melodies).
- Genera un producte final visible. L’arbre de desitjos o l’espai de les festes amb ornaments lluminosos es converteix en un espai d’exposició del treball del grup, fàcil de compartir amb famílies i altres cursos.
Com començar: passos generals d’implementació
A continuació, et proposem uns passos generals d’implementació que et poden servir de guia a l’aula:
- Presentar el repte a l’aula. Introduir el sentit de l’activitat i mostrar algun exemple d’ornament acabat.
- Treballar els desitjos. Utilitzar el document de treball perquè cada alumne escrigui el seu desig i en triï la versió breu.
- Dissenyar el logotip animat. Fer servir la graella de 5x5 per dibuixar dues versions de la mateixa icona i explicar el concepte de fotograma.
- Programar amb MakeCode. Seguir el videotutorial per configurar el botó A amb el missatge i el botó B amb l’animació.
- Muntar l’ornament. Retallar, decorar, col·locar la micro:bit i el portapiles, i afegir el cordill per penjar-lo.
- Crear l’exposició. Penjar tots els ornaments a l’arbre del centre i dedicar uns minuts a llegir i veure els desitjos del grup.
Aconsegueix el recurs gratuït "Els desitjos lluminosos amb micro:bit"
T’agradaria que el teu alumnat visqués unes festes diferents, combinant creativitat, programació i desitjos compartits?
Si és així, omple el formulari que trobaràs al final d’aquest article i rebràs al teu correu electrònic tot el material necessari per implementar aquesta activitat a l’aula: la guia docent, el document de treball, la plantilla retallable i l’enllaç al videotutorial.
