Description
Descripció de la situació d’aprenentatge
Explora el fascinant món dels robots. En aquesta situació d'aprenentatge a partir d'activitats vivencials, es comparen els elements d'un robot amb els del cos humà, establint interessants paral·lelismes. Mitjançant jocs i moviments corporals, comprenen el funcionament dels robots mentre aprenen a programar-los. Aquesta proposta ofereix una introducció estimulant al pensament computacional, la programació i el món dels robots des de les primeres etapes de l'educació primària.
Durada:
De 8 a 10 hores
Àrea de coneixement:
STEAM
Etapa educativa:
Educació Primària
Objectius
- Comprendre els conceptes bàsics de la robòtica i la programació.
- Familiaritzar-se amb els elements d’un robot i entendre el seu funcionament.
- Desenvolupar el pensament computacional i les habilitats lògiques.
- Practicar la seqüenciació d’instruccions i l’ús de blocs de programació.
- Aplicar els coneixements adquirits en la programació d’un robot com el Tale-Bot.
- Promoure una actitud positiva cap a l’aprenentatge continu i l’exploració de les tecnologies.
Recursos
- Tale-Bots Pro
- Taulers
- Material per a manualitats”
T’INTERESSA?
Per implementar aquesta situació d’aprenentatge a la teva aula, omple
el següent formulari i ens posarem en contacte amb tu per assessorar-te.
Reviews
There are no reviews yet.